ÇäØáÇÞ ÇáÊÕÝíÇÊ ÇáÊãåíÏíÉ áÈØæáÉ ÃáÚÇÈ ÇáÞæì ááÝÆÇÊ ÇáÚãÑíÉ ÈãÍÇÝÙÉ ÇáãÍæíÊ ÇäØáÞÊ ÕÈÇÍ Çáíæã Úáì ãáÚÈ ÇáÔÈÇÈ –ÈãÍÇÝÙÉ ÇáãÍæíÊ- ãäÇÝÓÇÊ ÇáÊÕÝíÇÊ ÇáÊãåíÏíÉ áÃáÚÇÈ ÇáÞæì -ãÖãÇÑÇð¡ æãíÏÇäÇð- ááÃäÏíÉ ÇáÑíÇÖíÉ ÇáãÚÊãÏÉ ÈÇáãÍÇÝÙÉ¡ æÇáÈÇáÛ ÚÏÏåÇ (14) äÇÏíÇð¡ æÇáÐí íäÙãåÇ ÝÑÚ ÇÊÍÇÏ ÇáÞæì æãßÊÈ ÇáÔÈÇÈ æÇáÑíÇÖÉ ÈãÔÇÑßÉ ããËáíä ãä ãÎÊáÝ ÇáÃäÏíÉ ÇáÑíÇÖíÉ. æÝí ÍÝá ÇáÇÝÊÊÇÍ ÃßÏ ÃÍãÏ ÛÇáÈ ÇáÑåæí¡æßíá ÇáãÍÇÝÙÉ Úáì ÇáÏæÑ ÇáÐí Êæáíå ÇáÏæáÉ áÑÚÇíÉ ÇáÔÈÇÈ æÇáÑíÇÖÉ¡ æÊÝÚíá ãÎÊáÝ ÇáÃäÔØÉ ÇáÔÈÇÈíÉ¡ æÇáÑíÇÖíÉ ÇáåÇÏÝÉ Åáì ÅÈÑÇÒ ÅãßÇäíÇÊ æÞÏÑÇÊ ÇáÔÈÇÈ æÇáÑíÇÖííä æÎáÞ ÇáÝÑÕ æÇáÃÌæÇÁ ÇááÇÒãÉ áÇÓÊÛáÇá ÃæÞÇÊ ÝÑÇÛåã æÇÓÊËãÇÑåÇ ÈãÇ íÚæÏ Úáíåã ÈÇáäÝÚ ÇáãÚäæí æÇáÈäÇÁ ÇáÌÓãí. æßÇä ÚÈÏÇáäÇÕÑ ÇáÕæÝí – ãÏíÑ ÚÇã ãßÊÈ ÇáÔÈÇÈ æÇáÑíÇÖÉ¡ ÃáÞì ßáãÉ ÊäÇæá ÝíåÇ ÌãáÉð ãä ÇáãæÖæÚÇÊ ÇáãÊÚáÞÉ ÈÊäÙíã åÐå ÇáÈØæáÉ ÇáÊí ÊÞÇã ÈäÙÇã ÇáãäÇÝÓÉ Úáì ãÓÊæì ÇáÝÆÇÊ ÇáÚãÑíÉ ÇáãÊãËáÉ ÈÝÆÇÊ ÇáäÇÔÆíä ÊÍÊ Óä (16) ÓäÉ æÇáÔÈÇÈ ãä (16-19) ÓäÉ æÇáßÈÇÑ ÝæÞ (20) ÚÇãÇð¡ áíÊÕÏÑ ãäåÇ ËáÇËÉ áÇÚÈíä ããËáíä Úä ÇáÝÆÇÊ ÇáÚãÑíÉ ÇáãÐßæÑÉ ááãÔÇÑßÉ Ýí ÈØæáÉ ÇáÌãåæÑíÉ ÇáÊí ÓÊÞÇã áÇÍÞÇð. ãäæåÇð Åáì Ãä ÇáãäÇÝÓÇÊ ÓÊÌÑí Ýí ÃáÚÇÈ (ÇáæËÈ ÇáØæíá¡ æÇáæËÈ ÇáËáÇËí¡ æÇáæËÈ ÇáÚÇáí¡ æÏÝÚ ÇáÚÌáÉ¡ æÑãí ÇáÑãÍ¡ æÑãí ÇáÞÑÕ¡ æÛíÑ Ðáß ãä ÃäæÇÚ ÇáãÓÇÝÇÊ ÇáÃÎÑì. |
